La croissance démographique que connaît la région occasionnera des besoins pour 8 nouvelles écoles sur le territoire du Centre de services scolaire de la Vallée-des-Tisserands, en plus d’agrandissements d’écoles existantes.
Ce sont là les demandes présentées par le CSSVT en lien avec le Plan québécois des infrastructures (PQI) pour l’horizon 2027-2037.
Ces demandes de financement d’ajouts d’espace ont été déposées auprès du MEQ afin qu’elles soient officiellement considérées dans le PQI 2027-2037, une étape essentielle du processus de planification gouvernementale. Les réponses sont attendues au cours de l’été 2027.
« L’augmentation constante de notre effectif scolaire nous oblige à planifier plusieurs années à l’avance. Avant de déposer une demande de construction ou d’agrandissement auprès du ministère de l’Éducation, nos équipes analysent les données démographiques, les prévisions de croissance et les projets de développement résidentiel prévus sur notre territoire. Cette démarche nous permet d’anticiper les besoins futurs, de planifier adéquatement l’utilisation de nos infrastructures et de nous assurer que nous pourrons continuer d’accueillir les élèves dans des environnements adaptés, sécuritaires et favorables à leur réussite », mentionne Suzie Vranderick, directrice générale du CSSVT.
Salaberry-de-Valleyfield
Pour le territoire de Salaberry-de-Valleyfield, les besoins se déclinent avec la construction de 4 nouvelles écoles, dont une école secondaire de 600 places-élèves qui serait située à même les terrains de l’école Baie-Saint-François.
À cela s’ajoute l’achat de 12 classes modulaires pour l’école secondaire de la Baie-Saint-François afin de répondre rapidement à l’augmentation de la clientèle.
Trois écoles primaires sont aussi à l’agenda, dont une de 17 locaux sur le terrain de l’école Edgar-Hébert, une autre de 24 locaux dans le secteur Fabre-Moco et une 3e de 24 locaux dans un secteur à définir.
Les demandes incluent également l’agrandissement de l’école Notre-Dame-du-Saint-Esprit avec 5 locaux supplémentaires et la construction d’un gymnase et l’achat de 8 classes modulaires sur le terrain de l’édifice Dominique-Savio.
Beauharnois, Huntingdon et autres
La population augmente aussi du côté de Beauharnois, ce qui nécessitera des investissements pour la construction d’une nouvelle école de 24 classes sur le terrain de l’école Saint-Paul, l’achat de 12 classes modulaires et une palestre pour l’école secondaire des Patriotes-de-Beauharnois pour répondre aux besoins immédiats, de même que l’agrandissement de l’école secondaire des Patriotes-de-Beauharnois afin d’accueillir 625 élèves supplémentaires et l’ajout de locaux destinés à la formation générale des adultes.
À Huntingdon, il est question d’achat de 12 classes modulaires et une palestre pour l’école Arthur-Pigeon, puis de l’agrandissement de l’école Arthur-Pigeon afin d’accueillir 400 élèves supplémentaires et l’ajout de locaux destinés à la formation générale des adultes.
À cela s’ajoutent la construction d’une nouvelle école primaire de 17 classes et l’achat de 11 classes modulaires et une palestre pour l’école Notre-Dame.
La communauté de Saint-Louis-de-Gonzague nécessite aussi la construction d’une nouvelle école primaire de 17 locaux, alors que six locaux sont requis à l’école Sainte-Martine.
Enfin, l’école Montpetit, de Saint-Chrysostome, fait l’objet d’une demande de démolition-reconstruction, qui découle d’une analyse approfondie de l’état général du bâtiment, qui nécessiterait d’importants travaux de réfection.
